quinta-feira, 14 de novembro de 2013

Fotossíntese

A fotossíntese é o principal processo autotrófico e é realizada pelos seres clorofilados, representados por plantasalguns protistasbactérias fotossintetizantes e cianobactérias.
A fotossíntese realizada pelas bactérias fotossintetizantes difere em muitos aspectos da realizada pelos demais organismos fotossintetizantes, como veremos a seguir.
A fórmula geral da produção de glicose pela fotossíntese dos eucariotos e cianobactérias é:

6 CO2 + 12 H2O  
    C6H12O6 + 6 O2 + H2O

Essa equação mostra que, na presença de luz e clorofila, o gás carbônico e a água são convertidos em uma hexose – neste exemplo, a glicose -  havendo liberação de oxigênio.

Os seres fotossintetizantes são fundamentais para a manutenção da vida em nosso planeta, pois são a base da maior parte das cadeias alimentares e produzem oxigênio, gás mantido na atmosfera em concentrações adequadas graças principalmente a atividade fotossintética.


Atividade da Fotossíntese

Objetivo
Compreender o processo da fotossíntese de maneira criativa e dinâmica.

Turma: 7º ano A e B 

Metodologia

Os estudantes:
  • pesquisarão na sala de tecnologia o processo da fotossíntese;
  • esquematizarão o processo da fotossíntese de modo criativo utilizando materiais diversos, tais como: prato de papelão, lápis de cor, giz de cera, cartolina, papel laminado diversas cores, tinta guache, cola, tesoura, entre outros.
  • identificará no processo como ocorre a fotossíntese e quais componentes são fundamentais para sua realização. 
Avaliação

Os estudantes serão avaliados pelo seu desempenho nas atividades e produções realizadas.

Veja:





























quarta-feira, 15 de maio de 2013

As Células Constituem os Seres Vivos

Os seres vivos diferem da matéria bruta porque são constituídos de células. Os vírus são seres que não possuem células, mas são capazes de se reproduzir e sofrer alterações no seu material genético. Esse é um dos motivos pelos quais ainda se discute se eles são ou não seres vivos.
A célula é a menor parte dos seres vivos com forma e função definidas. Por essa razão, afirmamos que a célula é a unidade estrutural dos seres vivos. A célula - isolada ou junto com outras células - forma todo o ser vivo ou parte dele. Além disso, ela tem todo o "material" necessário para realizar as funções de um ser vivo, como nutrição, produção de energia e reprodução.
Cada célula do nosso corpo tem uma função específica. Mas todas desempenham uma atividade "comunitária", trabalhando de maneira integrada com as demais células do corpo. É como se o nosso organismo fosse uma imensa sociedade de células, que cooperam umas com as outras, dividindo o trabalho entre si. Juntas, elas garantem a execução das inúmeras tarefas responsáveis pela manutenção da vida.


CÉLULA ANIMAL

 

CÉLULA VEGETAL

Atividades on-line sobre Célula Animal

 


Os estudantes da 1ª fase do EJA utilizarão as atividades on-line dos sites mencionados abaixo, para obter conhecimento referente a célula animal, suas organelas e funções, através de jogos educativos.

Atividade célula animal







terça-feira, 23 de abril de 2013

Genoma Humano

O HagáQuê foi desenvolvido de modo a facilitar o processo de criação de uma história em quadrinhos por uma criança ainda inexperiente no uso do computador, mas com recursos suficientes para não limitar sua imaginação.

Instalação do HagáQuê

http://pan.nied.unicamp.br/~hagaque/downloads.php?lang=pt-BR

Atividade realizada da sala de tecnologia com a turma 3º ano Ensino Médio

Os estudantes após uma pesquisa sobre o que é Genoma Humano e seus  benefícios, montarão uma história em quadrinhos de forma descontraída e informativa utilizando a criatividade na elaboração da atividade. Poderão utilizar o Haguaquê ou imagens do google. As melhores produções serão postadas no blog da disciplina.





quarta-feira, 10 de abril de 2013

Pensamento do dia

Se você aceita a derrota,
é isso que vai acontecer,
mas acredite que você pode e será capaz.
Com Deus todas as coisas são possíveis.

Autor desconhecido




quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012

Aula de Biologia do 2º Ano do Ensino Médio

Objetivo
Conhecer o que é biodiversidade para possibilitar aos estudantes a conservação e recuperação do mesmo, mediante ao aprendizado adquirido desenvolver atitudes sustentáveis destes recursos naturais, com vista ao desenvolvimento regional.

Metodologia
Os estudantes utilizará o link http://www.biodiversidade.rs.gov.br/arquivos/BiodiversidadeBrasileira_MMA.pdf , http://www.agua.bio.br/botao_d_P.htm como fonte de pesquisa, onde poderão conhecer a biodiversidade brasileira enfocando a região local. As ameaças à biodiversidade. As espécies em extinção. Legislação.